2021-2022学年部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》教案

孙权劝学（共2课时） 教学目标 朗读，读准读顺读清，把握故事大意； 寻读，积累文言词汇，读出文章韵味； 细读，品味劝学之妙，赏析课文美点； 4. 比读，培养好学精神，提升文化素养。 教学重难点： 1．品味人物对话时表现出来的人物形象特点。 2．联系实际，让学生真正领悟读书有益于人的发展和完善的道理。 教学方法： 文献法、朗读法、圈点勾画法、合作交流法 教学过程及内容： 第一课时 教学目标： 朗读，整体理解课文； 寻读，自主积累字词； 一、导入感知 同学们，现在上课，我想听大家读书的声音。“孙权劝学”，读起来。 开课三读：读标题，读预习提示语、读注释①背景材料。 了解作者、作品 学生读注释①，勾...