1.1.2 调查周边环境中的生物课件(共11张PPT)人教版生物七年级上册
更新时间:2023-09-06
资源科目:生物学
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:1.3MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共11张PPT) 第二节 调周边环境中的生物 学习目标 1. 说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将所知道的生物进行归类。 2. 描述周边环境中的生物及其生活环境。 3. 关注周边生物的生存环境,增强保护生物资源的意识。 自主学习 典例精析 【例】 某同学调查了校园中的生物种类后,将调查到的生物归为植物、动物和其他生物三大类。他的归类依据是( ) A. 生物的生活环境 B. 生物的形态结构特点 C. 生物的个体大小 D. 生物的用途 【解析】对调查到的生物进行归类时,可以有多种方法。例如,可以按照形态结构特点,将生物归为植物、...
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